Aktualności

W piątek, 21 marca 2025 roku, w hali sportowej II Liceum Ogólnokształcącego w Tomaszowie Lubelskim odbyły się Tomaszowskie Targi Pracy EDUKACJA-PRACA-SŁUŻBA. Wydarzenie zgromadziło pracodawców, osoby poszukujące pracy oraz młodzież stojącą przed wyborem swojej ścieżki zawodowej, więc to była doskonała okazja, by dotrzeć z naszym projektem do szerszego grona odbiorców. Na naszym stoisku uczestnicy mogli samodzielnie (...) Czytaj więcej.

W celu ułatwienia zrozumienia idei naszego projektu stworzyliśmy broszurę informacyjną, która w jednym miejscu zbiera wszystkie najważniejsze informacje na jego temat. Znajdziesz w niej informacje takie jak: Serdecznie zachęcamy do zapoznania się z przygotowanym przez nas materiałem. Mamy nadzieję, że ułatwi on poszukiwanie informacji na temat samego projektu, a przede wszystkim, korzystanie z jego rezultatów. (...) Czytaj więcej.

Nasz projektowy newsletter ma na celu regularne dostarczanie najważniejszych informacji dotyczących zarówno samego projektu, jak i szeroko pojętego sektora Nowoczesnych Usług Biznesowych oraz technologii XR w kontekście realizacji szkoleń. Chcemy, aby stał się dla Was nie tylko rzetelnym źródłem wiedzy na temat aktualnych działań, ale również przestrzenią inspirującą do rozwoju kompetencji i wdrażania innowacyjnych rozwiązań (...) Czytaj więcej.

Z początkiem grudnia rozpoczęły się prace nad niezależnym, zewnętrznym audytem projektu – o którym informowaliśmy w jednym z listopadowych wpisów. Wnikliwa analiza naszej projektowej dokumentacji (zarówno dokumentowej, jak i multimedialnej) trwała od początku grudnia i została zwieńczona dostarczeniem raportu z audytu – 10.12.2024. W dokumencie zawarto wnioski na temat: Raport ów stanowi kolejny deliverable projektu, (...) Czytaj więcej.

Wraz z 30.11 oddaliśmy do użytku opracowywany od roku rejestr usług szkoleniowych. To innowacyjne narzędzie odpowiada na potrzeby usługodawców realizujących kształcenie z zakresu kompetencji dla sektora NUB, pracodawców funkcjonujących w ramach sektora, chcących doszkolić swój personel oraz osób indywidualnych, chcących rozwijać się zawodowo w ramach sektora. Rejestr jest głównym produktem projektu, dookoła którego zaplanowano wszystkie (...) Czytaj więcej.

Projekt promujący wykorzystywanie narzędzi wirtualnej i poszerzonej rzeczywistości, jako skutecznych i innowacyjnych metod szkoleniowych wkroczył w kolejny etap realizacji, który wiąże się z kluczową fazą weryfikacji postępów oraz zapewnienia wysokiej jakości wykonania. W związku z tym, firma Syntea S.A., jako lider projektu, poszukuje wykonawcy do przeprowadzenia audytu, który oceni prawidłowość realizacji działań na obecnym, zaawansowanym (...) Czytaj więcej.

Realizacja projektu postępuje zgodnie z ustalonym harmonogramem, a obecnie wszystkie działania koncentrują się na Rejestrze Usług Szkoleniowych dedykowanym sektorowi Nowoczesnych Usług Biznesowych. Celem utworzenia Rejestru jest promocja innowacyjnych metod szkoleniowych, wykorzystujących narzędzia wirtualnej i poszerzonej rzeczywistości (VR i AR). Interesariusze otrzymają produkt, który w jednym miejscu zgromadzi informacje na temat aktualnych ofert szkoleniowych oraz podmiotów (...) Czytaj więcej.

W dniach 5-6 kwietnia odbyło się drugie stacjonarne spotkanie (Transnational Project Meeting) międzynarodowego projektu pt. „Training registry of the Modern Business Services sector”. Tym razem odbyło się ono we włoskiej Potenzie, gdzie mieści się siedziba firmy Euro-Net, jednego z Partnerów projektu. Podczas spotkania podsumowano dwumiesięczny okres pracy, który był niewątpliwie bardzo intensywny. Jednym z kluczowych (...) Czytaj więcej.

W dniach 5-6 lutego 2024 roku w siedzibie firmy Syntea w Lublinie odbyło się spotkanie w ramach międzynarodowego projektu „Training Registry of the Modern Business Services Sector”. Wydarzenie zgromadziło partnerów z Małopolski, Włoch oraz Cypru. W spotkaniu uczestniczyli przedstawiciele konsorcjum założonego na potrzeby realizacji projektu: Małopolskiej Agencji Rozwoju Regionalnego z Krakowa, ASEV (Włochy), Euro-net (Włochy) (...) Czytaj więcej.