W minionym roku szkolnym Syntea S.A. (Koordynator Projektu) prowadziła zajęcia z zakresu kompetencji społecznych z użyciem narzędzi VR, dla uczniów oraz nauczycieli. Zasadniczo nie byłoby w tym nic godnego raportowania – w końcu tego typu aktywności stanowią część standardowych usług świadczonych przez firmę. To, co jest godne zaraportowania to skala zrealizowanych działań.
Tylko w okresie ostatnich dwóch miesięcy roku szkolnego (05-06.2026) przeszkolono 1427 osób – uczących się lub pracujących w łącznie 18 szkołach publicznych! W tym czasie zajęcia prowadziło 12 profesjonalnych trenerów, spotykających się z uczestnikami w środowisku VR. Zrealizowano w ten sposób łącznie 409 grup szkoleniowych!
Zajęcia o których mowa realizowane były w 100% w środowisku VR. Uczestnicy o ustalonej godzinie zakładali headsety VR i dołączali do współdzielonych scenariuszy szkoleniowych, widząc się wzajemnie w pełni immersyjnym środowisku i komunikując głosowo w czasie rzeczywistym. Dokładnie w ten sam sposób do grupy dołączał trener prowadzący zajęcia. W wielu przypadkach grupy zajęciowe realizowane były w metodzie rozproszonej (uczniowie lub nauczyciele z różnych szkół łączący się do jednej, współdzielonej sesji szkoleniowej, z różnych lokacji na terenie kraju). Trenerzy łączyli się do sesji szkoleniowych z siedziby Syntea S.A.
Przykład ten ukazuje potencjał technologii VR wykorzystywanej na cele edukacyjne, w szczególności w zakresie łączenia na potrzeby realizacji usługi szkoleniowej osób z różnych części świata. Ma to wyjątkowe znaczenie w kontekście projektów realizowanych w ramach programu ERASMUS – ze względu na kluczowy dla nich komponent międzynarodowej mobilności. Tak realizowana sesja szkoleniowa umożliwia znacznie więcej, niż zwykłe połączenie video-konferencyjne. Pozwala spotykać się oddalonym od siebie osobom w trójwymiarowym otoczeniu, widzieć się wzajemnie i kooperować z uwzględnieniem fizycznego kontaktu (pełnoskalowe środowisko VR pozwala na wzajemną interakcję pomiędzy użytkownikami oraz pomiędzy użytkownikami i otoczeniem symulacji, np. polegające na podawaniu sobie przedmiotów, czy narzędzi i wspólną realizację zadań wymagających fizycznej aktywności).
Doświadczenie Syntea S.A. ukazuje również, że szkolenie wyłącznie z użyciem narzędzi VR na znaczącą skalę jest nie tylko możliwe, ale również może odnosić poważne rezultaty.